الوقت المتوقع للقراءة: 01 دقائق و 52 ثانية

قصه قبل النوم

😴قصه قبل النوم 😴


قصة مثالية....
معلمة تقول : دربت مجموعة من الطفلات في نهاية العام الدراسي، لأداء نشيد راقص أمام أمهاتهن في تلك الحفلة.
وبعد (بروفات) عديدة ومتقنة، جاء حفل الافتتاح والتخرج، وبدأت الموسيقى والرقص والنشيد، غير أن ما عكر ذلك الاستعراض الجميل، هو شذوذ إحدى الطفلات، فتركت الموسيقى والرقص والنشيد وزميلاتها جانبًا، وأخذت تحرك جسمها وأصابعها ويديها وملامح وجهها بطريقة هي أشبه ما تكون (بالكاريكاتيرية)، إلى درجة أنها كادت تلخبط الفتيات الأخريات بحركاتها الغريبة المستهجنة.
وتقول المعلمة: حاولت أن أنهرها وأنبهها على الانضباط دون جدوى، إلى درجة أنني من شدة الغضب كدت أسحبها عنوة، غير أنني كلما اقتربت منها، راوغتني كالزئبق، وتمادت في حركاتها التي لفتت أنظار الجميع، وأخذت تتعالى ضحكات وقهقهات الحاضرات المندهشات مما يحصل، وتحول المسرح حسب تعبيرها إلى (زنبليطة).
ووقعت عيناي على المديرة التي أخذ عرقها يشرشر من شدة الخجل، وتركت مقعدها واتجهت نحوي وهي تقول: لا بد وأن (نرفد)

نفصل ونطرد – تلك الطفلة المشاغبة والبذيئة من المدرسة، فشجعتها على ذلك.
غير أن ما لفت نظرنا أن أم تلك الطفلة كانت طوال الوقت واقفة تصفق لابنتها بحرارة، وكأنها تحثها على الاستمرار بعبثها غير مفهوم هذا.
وما أن انتهى النشيد حتى اندفعت إلى خشبة المسرح وجذبتها من ذراعها بكل قوه قائلة لها: لماذا لم تنشدي مع زميلاتك بدلاً من أن تقومي بتلك الحركات الغبية؟!
فقالت: لأن أمي كانت موجودة، فتعجبت من ردها الوقح ذاك، ولكنني صدمت عندما قالت لي بكل براءة: إن أمي لا تسمع ولا تتكلم، وأردت أن أقوم لها (بالترجمة) لها على طريقة (الصم البكم)، لكي تعرف هي كلمات النشيد الجميلة، وأريدها أن تفرح كذلك مثل بقية الأمهات.
وما أن سمعت تبريرها حتى انهرت وحضنتها وبكيت رغمًا عن أنفي، وعندما عرف الجميع السبب تحولت القاعة بكاملها إلى مناحة.

ولكن أحلى ما في الموضوع أن المديرة بدلاً من أن تفصلها كرمتها، ومنحتها لقب: (الطفلة المثالية).
وخرجت مع أمها مرفوعة الرأس وهي تقفز على قدميها.

العبره لاتنفعل في المواقف ولا تتسرع في الحكم على الآخرين .


🌙🌃🌙🌃🌙🌃🌙
♡ للتذكير ♡
صلاة الوتر
اذكـار النوم 🌙
http://i.imgur.com/tWWCw2B.jpg
سورة الملك
آية الكرسي وآخر آيتين من البقرة
حافظوا عليها قبل نومكم .
إختم يومك بهما

رابط دائم رابط التغريدة 135
9:22 PM - 30/03/2018

اشترك بالقائمة البريدية لتصلك أفضل المقالات أسبوعياً

أحدث الإضافات

  1. تفرد الراوي بحديث بعد ثبوت عدالته لا يكون جرحاً قادحا فيه.
    تفرد الراوي بحديث بعد ثبوت عدالته لا يكون جرحاً قادحا فيه. قال الحافظ ابن حجر - رحمه الله- في "الهدي" (432) في ترجمة عمرو بن يحيى بن سعيد الأموي: "قال الدوري عن يحيى بن معين: "لا بأس به" ووثقه
  2. نشرة ٱخبارالحوادث (515)​
    الأمم المتحدة تحذر من انتشار الجراد على جانبي البحر الأحمر والمملكة https://www.almowaten.net/?p=2252345 ضبط 4 آلاف عبوة مخالفة ومواد منتهية الصلاحية في مصنع عطور بالرياض https://twasul.info/?p=133
  3. بي بي سي عربي .. النزاهة المفقودة ..
    لكم تراجعت إذاعة بي بي سي عربي في مستوى المهنية والنزاهة الذي كان في يوم من الأيام مصدر تميزها. بالأمس بينما كنت أقود سيارتي عائداً من عمان إلى مادبا سمعت ضيفاً اسمه توم حرب في برنامج حواري يدافع عن س
  4. قصه قبل النوم
    😴قصه قبل النوم 😴 حاتم الطائي احد الجواد الجاهليه الجزء الثاني فلما ادلهم الليل، وتهورت النجوم، وهدأت الأصوات، وسكنت الرجل، إذ جانب البيت قد رفع فقال من هذا؟ فولى حتى قلت إذا قد أسحرنا أو كدنا
  5. باحث في مجال البصمة الوراثية للنبات يرغب في الحصول على نتائج جديدة وحديثة
    باحث في مجال البصمة الوراثية للنبات يرغب في الحصول على نتائج جديدة وحديثة https://www.almseid.org/28112/%D9%85%D8%AC%D8%A7%D9%84-%D8%A7%D9%84%D8%A8%D8%B5%D9%85%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D9%88%D8%B1%D8%A7%D8
  6. التاء المربوطة تأتي في
    التاء المربوطة تأتي في https://www.adeimni.com/10384/%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%A7%D8%A1-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B1%D8%A8%D9%88%D8%B7%D8%A9-%D8%AA%D8%A3%D8%AA%D9%8A-%D9%81%D9%8A...
  7. 🌃 *همسة الوتر*🌃 قال أبو سليمان الداراني: "من أراد أن يسأل الله
  8. كلمات كراش لغز الثلاثاء 19 فبراير اللغز اليومي
    كلمات كراش لغز الثلاثاء 19 فبراير اللغز اليومي http://www.alafker.com/1271/%D9%83%D9%84%D9%85%D8%A7%D8%AA-%D9%83%D8%B1%D8%A7%D8%B4-%D9%84%D8%BA%D8%B2-%D8%A7%D9%84%D8%AB%D9%84%D8%A7%D8%AB%D8%A7%D8%A1-
  9. تصور هيئة الصلاة واستنتج التكبيرات الواجبة
    تصور هيئة الصلاة واستنتج التكبيرات الواجبة https://www.dhakirti.com/23762/%D8%AA%D8%B5%D9%88%D8%B1-%D9%87%D9%8A%D8%A6%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%B5%D9%84%D8%A7%D8%A9-%D9%88%D8%A7%D8%B3%D8%AA%D9%86%D8%AA%D
  10. ما هي الحكمة من تسمية معاصي النظر والسماع والبطش ونحوها بالزنا
    ما هي الحكمة من تسمية معاصي النظر والسماع والبطش ونحوها بالزنا https://www.hlole.com/3167/%D9%87%D9%8A-%D8%A7%D9%84%D8%AD%D9%83%D9%85%D8%A9-%D9%85%D9%86-%D8%AA%D8%B3%D9%85%D9%8A%D8%A9-%D9%85%D8%B9%

بحث